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安全过马路    热     ★★★【字体：小 大】
中班安全活动教案：安全过马路
作者：蒙彩欢    文章来源：田东一幼    点击数：1356    更新时间：2013-5-10
    活动目标：

1.让幼儿在交流活动中认识一些常见的交通标志。

2.让幼儿在游戏活动中体验交通规则的重要性，从而自觉地遵守交通规则。

3.让幼儿在合作学习中学得一些基本的学习方法。

活动准备：

收集各种交通标志（照片或图片）。

    活动过程：

    一、展开联想，揭示活动主题。

出示交通事故图片，请幼儿仔细观察。

师：小朋友们，刚才你们看到了什么？想到了什么？

师：多么可怕的车祸，为了不让这样的事情再发生，我们一定要注意交通安全。

    二、在活动中体会交通规则的重要性。

1.请幼儿来得当小司机，在没有红绿灯的情况下，开着自己的小车出行。（幼儿自由发挥）

（1）小朋友，刚才你们在开车的时候，发生了什么？

（2）如果生活中也是这样可不行啊！为什么会发生这种情况呢？

（3）（教师拿出信号灯标志）这是什么？幼儿回答后出示字卡“红灯停，绿灯行”。

2.认识了红绿灯，我们还要知道自己应该走哪条路，这就要知道每条路的名称。孩子们，看看这个十字路口，你认识这些道路吗？（人行道、非机动车道、汽车道）

    三、初步了解常见交通标志的作用

（出示交通标志）在车辆穿梭的马路上，除了信号灯这个交通标志外，还有很多交通标志，这些交通标志都有什么用呢？（请幼儿自由讨论，向大家介绍收集来交通标志）

    四、师：今天老师也带来了一首有关交通的儿歌，我们一起来念一念。

    儿歌

                   交通灯，会说话

                   黄灯说，请注意

                   红灯说，快停下

                   绿灯说，请走吧

                   牢记他们说的话

                   按照红黄绿行动

                   做个文明好娃娃。

 

 



文章录入：周周    责任编辑：周美娟   
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