>> 您现在的位置: bt365手机备用网址 >> 教师之家 >> 教案荟萃 >> 正文
熊博士的包裹         ★★★【字体:
熊博士的包裹
作者:岑英送    文章来源:田东一幼    点击数:678    更新时间:2015-9-2
    活动目标:

    1.在搬运游戏中,懂得合作的重要性。

    2.尝试运用分工合作的方法,感受团结合作的成功喜悦。

    活动准备:

    1.材料准备。

    幼儿玩具若干,有大的、小的、轻的、重的不同种类的玩具;纸箱、大篮框、布、绳子等。

    2.教学PPT、蚂蚁搬食物图片,熊博士和他的包裹图片。

    活动过程:

    一、蚂蚁游戏引入,激起幼儿的兴趣。

    小蚂蚁爬呀爬,头上长对小触角,见面时,有礼貌,碰到你,点点头;小蚂蚁最得意,妞妞屁股,碰一碰。

    二、认真观察蚂蚁搬运食物,懂得合作的重要性。

    1.出示图片一:猜猜蚂蚁要去做什么?

    2.  图片二:你们看见了什么?

提问:蚂蚁发现那么大的饭团,他会怎么做?怎么搬?

如果你也遇到这样的困难,你怎么做?

    3.  图片三:我们来看蚂蚁是怎么做的,是不是你们想的那样?

小结:遇到困难的时候,只要我们想办法,团结合作,坚持就会成功。

    三、搬运活动,感受团结合作获成功的喜悦。

    1.图片四:今天熊博士也遇到困难,也需要很多帮手,熊博士有一个包裹,藏在森林里,里面有很多的玩具。它有个要求如果你们能一次把玩具搬完,它就把玩具送给你们玩。谁愿意去?

    2.跟着音乐走进森林,找熊博士的包裹。

    3.第一次尝试般玩具,没有完成任务。

    4.想办法,怎样搬,才能完成任务?第二次鼓励在尝试,成功。熊博士对他们的表现,得一颗星星。

    5.想不想要更多的星星?有什么更好的办法,把玩具一次搬完?(引导利用工具纸箱篮子完成任务)表现得两颗星星感受成功的喜悦。

    6.引导分工合作。提问:还有什么更好的办法,把玩具搬完?(引导用布)

布怎么装玩具?谁抓布?谁装玩具?

    四、再一次感受,成功的喜悦。

熊博士把玩具送个大家啦!我们把玩具搬回教室玩。

 



文章录入:周周    责任编辑:周美娟   
  • 上一篇文章:

  • 下一篇文章:
  • 发表评论】【加入收藏】【告诉好友】【打印此文】【关闭窗口
     网友评论:(评论内容只代表网友观点,与本站立场无关!)
    数据载入中,请稍后……
    广告298X245
    >> 专题栏目